martes, 14 de marzo de 2023

Think Twice: visita a un colegio de primaria


Nuestros Eco-Embajadores Erasmus + del proyecto Think Twice, junto con su profesora de Inglés Remedios Rubio, han visitado el colegio El Alba para concienciar a los más pequeños sobre la importancia de ser un consumidor responsable.

Los alumnos de 5º y 6º de primaria han aprendido el concepto de "fast fashion", y han trabajado en una ficha junto a nuestros alumnos de 4ºESO para concienciarse sobre la sostenibilidad.

¡Qué bien nos lo pasamos siempre que nuestros Eco-Embajadores salen en misión especial!









domingo, 12 de marzo de 2023

Think twice: logos

Como en todos los proyectos Erasmus + que iniciamos, nos encanta organizar un concurso de logos para que nuestros alumnos diseñen aquel que va a representar el espíritu, la línea de trabajo y los objetivos que nos proponemos.

En el caso del Think Twice, se trata de concienciar a los más jóvenes de hacer un consumo responsable y sostenible, en el que está claro que hay que pensar dos veces antes de comprar, de ahí su nombre.

El instituto sueco presentó sus dos candidatos locales...



Y en el Castillo-Puche, presentamos tres:


Finalmente, la ganadora fue Minerva, una de nuestras chicas Erasmus más aventureras, y no pudo venir a recoger su diploma porque está en Francia participando en la movilidad de larga duración.

Pero le dimos la más sincera enhorabuena, porque además, ¡es que su logo es precioso! Los de Lucre y Mª Carmen también nos encantaban, pero solo podría ganar uno.












Movilidad individual de larga duración a Francia



Una de las oportunidades más "life changing" de Erasmus + son las movilidades individuales de larga duración.

En nuestro centro las coordina Conchi Ibáñez, profesora del Departamento de Francés.

Son las más difíciles y el reto más grande tanto para la coordinadora como para los alumnos y familias participantes, pero desde luego, merece la pena el esfuerzo.

Nuestros alumnos se fueron a Cholet nada más pasar las vacaciones de Navidad, y van a estar allí hasta el 19 de marzo, un trimestre completo de inmersión en un instituto, asistiendo a clase y viviendo en la casa de sus correspondientes.

Minerva, Marcos, Pablo y Lucía están pasando unos meses inolvidables. Han nombrado a Lucía portavoz para relatar su experiencia: 


"El año pasado por estas fechas, veía por las redes sociales fotos de las chicas que estaban en Francia pasando un trimestre. Las veía con algo de envidia, me moría de ganas por ser yo la que estuviera allí. Un año después, era yo la que junto a tres alumnos más y Conchi cogíamos el vuelo. Maletas llenas de ganas y algo de nervios. Nervios que se pasaron rápidamente cuando conocimos a nuestros correspondientes, nuestras nuevas casas y nuestro nuevo instituto. 



Yo personalmente, pensaba que en ocasiones iba a ser duro estar lejos de casa, en otra familia, con otras costumbres y otro idioma. Pero llevo casi dos meses, solo me quedan tres semanas y no quiero volver. Enseguida empecé a conocer a gente y, además, a reencontrarme con chicos que el año anterior habían estado en Yecla. Fue impresionante la acogida que tuve en el instituto, son personas muy abiertas que siempre están dispuestos a ayudar. En cuanto al idioma y las clases, tenía algo de miedo de no entender demasiado, pero te ayudan mucho y además creo que he mejorado mucho mi nivel. 

El instituto es muy diferente, no tenemos libros, usamos tablets. Las jornadas son mucho más largas, ocho horas de clase por día, excepto los miércoles que hay cuatro. Pero tienen muchos descansos, además del descanso grande al mediodía que lo usan para comer en la cantina.

Esta experiencia va a ser inolvidable y la voy a recordar toda la vida. Creo que me está aportando mucho, estoy aprendiendo a ser más independiente y a ver que hay diferentes modos de vida. 

Si estás leyendo esto y tienes la oportunidad de participar en el proyecto te animo porque es una experiencia en la que vas a disfrutar muchísimo y vas a aprender muchas cosas que si te quedas en tu casa no vas a poder aprender. Es una forma de salir durante un tiempo de tu rutina habitual, de abrirse y conocer y hacer nuevos amigos. 

Lucía Martínez" 


Nos visitan desde Finlandia



Durante la segunda semana de noviembre nos visitó un grupo de alumnos y profesores de Vaasa, Finlandia.

Ya tuvimos el placer de conocer a algunos de ellos cuando estuvimos en su instituto, y fue toda una experiencia acoger a unos alumnos tan…finlandeses.




Durante su estancia pudieron conocer Yecla, Murcia, Valencia y Cartagena, además de subir al monte Arabí, ser recibidos por la Corporación Municipal y degustar todas las especialidades gastronómicas de nuestra ciudad.

Nos presentaron su instituto y su sistema educativo, lo cual fue muy enriquecedor para todos los grupos que pudieron escucharles.

Lo que más les gustó fue la hospitalidad de las familias yeclanas y la buena acogida en el instituto, así como la cálida meteorología que nos acompañó esos días.


Una gran experiencia para todos los participantes, que disfrutaron de unos días maravillosos con sus correspondientes.

Os dejamos su entrevista en Onda Puche, muy interesante: 



Think Twice: visita a Yecla





12 alumnos de 4ºESO participan en este proyecto Erasmus +, enmarcado en la Acreditación Escolar, en el que tenemos como socios al centro sueco  Bergaskolan, de Malmö.

Durante todo el curso 2022-23 estamos trabajando sobre dos temas: la gestión de residuos y la “fast fashion”, con el objetivo de concienciar a nuestros alumnos sobre la importancia de tomar decisiones responsables como consumidores.




Nuestros socios nos visitaron en noviembre de 2022 y tuvimos una agenda muy completa, donde hubo lugar para disfrutar de nuestra cultura y gastronomía, pero también para presentar el trabajo de los alumnos referente a la gestión de residuos en ambos países.




Fuimos de excursión a Valencia, a la planta de reciclado de vidrio de Caudete, nos recibió la Alcaldesa, hicimos un photorally por Yecla, que les encantó, y una ceremonia de clausura donde los alumnos y profesores suecos nos sorprendieron con sus dotes musicales.



Por supuesto, no dejamos pasar la oportunidad de entrevistarles en Onda Puche, y hay que admitir que nos sorprendieron..., no dejéis de escuchar este programa hasta el final: https://ondapuche.blogspot.com/2022/11/erasmus-suecia.html



Se nos pasó la semana volando, y hubo tanta sintonía entre los alumnos y sus correspondientes y entre el grupo de profesores, que estamos deseando visitarles en Malmö a finales de abril de 2023.




Con este tipo de proyectos se trabajan no solo los contenidos sobre medio ambiente, sino las habilidades sociales y las “soft skills” del alumnado, que son fundamentales para su empleabilidad en el siglo XXI. 


Difusión Erasmus +


¡Cuánto nos gusta aprender de las experiencias de los participantes en las movilidades!

Esta vez, nos tocaba Finlandia a cargo de las alumnas e Italia a cargo de las profesoras.




Y qué mejor que acompañar el aprendizaje de una buena degustación de dulces europeos y de un sorteo entre los asistentes de regalitos que han venido desde los países más lejanos.



¡Muchas gracias a las ponentes! ¡Aprendimos un montón con vosotras!


Jobshadowing en Italia

 


Y en noviembre, ¡a Italia a una actividad de aprendizaje por observación!

Durante la estancia jobshadowing, dos profesoras del IES José Luis Castillo Puche, Marta Lorenzo y María José Moreno, visitaron el Liceo Lingüístico Marco Polo de Bari, en Italia. Este liceo cuenta con alrededor de 400 alumnos, y se especializa en la enseñanza de lenguas extranjeras, como inglés, francés, español y alemán. El sistema educativo italiano es reconocido por su alta calidad, y los liceos, como el Marco Polo, son instituciones prestigiosas que ofrecen una formación integral a los jóvenes. 

Bari es una ciudad costera situada en el sur de Italia, que ofrece a los turistas una amplia variedad de atracciones, como su impresionante centro histórico, sus playas y su gastronomía. 


La estancia de jobshadowing fue una experiencia enriquecedora para las profesoras, de la que se extrajo muchas propuestas para enriquecer nuestro centro.

Movilidad individual de corta duración: Finlandia



Y seguimos con las movilidades individuales de corta duración, esta vez, a Finlandia.

Dos alumnas de 1º de Bachillerato fueron hasta Vaasa para hacer una inmersión en el sistema educativo finlandés.

No hay palabras para describir esos días allí, conociendo la cultura de un país tan lejano y diferente para nosotros. Y tan admirado por muchas cosas.

Nuestras chicas volvieron a casa con el corazón partido. Y es que no es para menos después de una experiencia así.

Nos lo cuentan ellas mismas:

"Nos dieron el 5 de septiembre la noticia de que nos habían dado una plaza para irnos de Erasmus, con ello vino la duda de que destino íbamos a elegir (Finlandia, Austria o Suecia), pero realmente lo teníamos muy claro.

El 9 de octubre a las 5 de la mañana estábamos sentadas en el taxi dirección Madrid para coger un vuelo a Helsinki y de allí partir a Vaasa.

Estuvimos alojadas en la casa de dos chicas finlandesas (Marta y Bianca) y fuimos durante una semana al mismo instituto que ellas.



El instituto contaba con dos edificios: el primero, donde se localizaba la cafetería y en el que se daban las clases normales; y otro para las clases de arte y gimnasia. En este instituto, de hecho, se impartía el bachillerato nacional de Finlandia, un bachillerato de artes y el bachillerato internacional.



Eva y yo fuimos a todas las clases que había e incluso asistimos a una de finlandés, también fuimos a un laboratorio que suelen frecuentar los estudiantes de química.

Comimos todos los días en la cafetería, donde pudimos encontrar platos como fajitas de pollo, puré de patatas, carne con patatas y muchísima salsa, porque, si en algo se caracterizaban sus platos, era en que todos llevaban mucha salsa.

Por las tardes pasábamos el tiempo todo el grupo juntos: fuimos a la bolera, nos enseñaron el pueblo, vimos un partido de hockey hielo, fuimos de compras, hicimos    una expedición al Kvarken, un archipiélago de la UNESCO cerca de Vaasa. Ese mismo día fuimos a comer a un buffet, donde pudimos probar la carne de reno.




Después de terminar con esta increíble experiencia, creo que somos capaces de desmentir dos cosas de Finlandia: la primera, no hace tanto frío como la gente imagina; y la segunda, los finlandeses son gente muy agradable y super simpáticos. Ah, y también decir que allí muchísimos estudiantes intentan aprender español a través de aplicaciones y, como nos dijeron, “aprender español se ha puesto de moda”.

En el momento en el que te subes al avión para volver piensas en que todo se ha acabado, pero sin duda los recuerdos siempre estarán presentes.





Y, por último, queremos añadir que si tenéis la oportunidad de hacer algo tan increíble como un ERASMUS no lo desperdiciéis porque os vais a arrepentir toda la    vida.




Eva Melero y Lucía Serrano, alumnas de 1º de Bachillerato"

sábado, 11 de marzo de 2023

Erasmus Days 2022

 




Entre otras actividades, para celebrar los Erasmus Days 2022 os dejamos esta entrevista tan interesantes a algunos participantes de las últimas movilidades: 

https://ondapuche.blogspot.com/2022/10/erasmus-days.html





Movilidad individual de corta duración: Suecia

Dos alumnas de 1º de Bachillerato participaron a principios de octubre en una movilidad individual de corta duración en el instituto Bergaskola de Malmö, en Suecia.

Allí fueron acogidas en familias y asistieron a clase con un programa especial, como si fuesen unas suecas más.

Se fueron ilusionadas y expectantes ante esta nueva aventura. Volvieron entusiasmadas y asegurando que había sido una de esas vivencias que te cambian la vida.

Compartimos su testimonio en primera persona:

"Cuando Begoña nos propuso las movilidades no dudé en intentarlo. Son experiencias muy enriquecedoras que siempre te aportarán algo nuevo. Son maneras de salir de la rutina y tener nuevos comienzos y nuevas amistades. Nosotras consideramos esta oportunidad un verdadero privilegio.

Lucía y yo estuvimos en dos familias muy amables, con las que seguimos manteniendo contacto. La acogida en el instituto fue muy especial, todos los compañeros nos trataron genial a pesar de que no hablamos el mismo idioma, nos comunicamos durante toda nuestra estancia en inglés, lo que nos ayudó a aprender cómo defendernos mejor en este idioma, porque en Suecia tienen muy buen nivel de inglés. Nos contaron que era porque su idioma, el sueco, no es muy común, por lo que, por ejemplo, la televisión, desde pequeños la ven en inglés.


En el instituto fue muy sorprendente ver las diferencias entre los sistemas educativos. En Suecia, todos los alumnos son más independientes, algunas horas pueden decidir si entrar a clase o trabajar desde la biblioteca o las salas de estudios. En cuanto a las instalaciones era todo muy diferente, todos los alumnos trabajaban con ordenadores, el instituto les da todo el material escolar que necesiten, aulas más grandes, pistas enormes para hacer educación física, taquillas y una cantina donde comen todos los alumnos y profesores.



Yo considero esta experiencia una oportunidad muy buena para conocer diferentes opciones a las que ya tenemos. A nuestro país siempre podemos volver así que, ¿por qué no conocer otros nuevos?

 Lucía Martínez, alumna de 1º de Bachillerato"

Visita preparatoria a Alemania



El curso pasado nuestra compañera María hizo un jobshadowing en un instituto de Kamenz.

Kamenz es una ciudad encantadora, y tenemos algo en común con el instituto Gotthold-Ephraim-Lessing-Gymnasium, ya que ambos centros tienen el nombre de un escritor.


Les propusimos comenzar a trabajar juntos con los alumnos de 2ºESO sobre temas de sostenibilidad.

Así que, para organizar el trabajo del curso y conocer a nuestros nuevos socios, las coordinadoras Mª José y Begoña visitaron el centro alemán a finales del mes de octubre.

El instituto estaba recién reformado, y lo cierto es que sus instalaciones y la dotación de las aulas nos dejó boquiabiertas.


Nos recibieron a las mil maravillas, visitamos las instalaciones del centro, elegimos la temática del proyecto, planificamos y temporizamos las actividades a realizar con los alumnos de ambos centros.

Fueron unos días tremendamente intensos, en los que aprendimos mucho y conocimos a profesores extraordinarios con los que estamos encantados de empezar a colaborar. ¡Muchas gracias por vuestra hospitalidad!


¡Qué suerte tienen estos chicos Erasmus de 2ºESO que van a trabajar todo el curso con sus profesoras de Inglés, Mª José, y de Física y Química, Bárbara!